- ГородСимферополь
- ФорматВ офисе
- ЗанятостьПолная занятость
- ОпытБез опыта
Обязанности:
- Формировать общекультурные компетенции и понимание места предмета в общей картине мира.
- На основе анализа учебной деятельности обучающегося определять оптимальные способы его обучения и развития в конкретном предметном образовательном контексте.
- Совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями) и другими участниками образовательного процесса (педагогом-психологом, учителем-дефектологом, методистом и др.) определять зону ближайшего развития обучающегося, разрабатывать и при необходимости реализовывать индивидуальный образовательный маршрут и индивидуальную программу развития.
- Планировать специализированный образовательный процесс для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе типовых программ и собственных разработок, с учетом состава обучающихся; уточнять и модифицировать планирование.
- Применять специальные языковые программы, в том числе русского как иностранного, программы повышения языковой культуры и развития навыков поликультурного общения.
- Совместно с учащимися использовать иноязычные источники информации, инструменты перевода и произношения.
- Организовывать школьные олимпиады, конференции, турниры математических и лингвистических игр и другие мероприятия.
Требования:
- Знание основ общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач: педагогики, психологии, возрастной физиологии, школьной гигиены и методики преподавания предмета.
- Знание программ и учебников по преподаваемому предмету; теории и методов управления образовательными системами; методики учебной и воспитательной работы; требований к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений; средств обучения и их дидактических возможностей.
- Знание современных педагогических технологий реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся; методов и технологий поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения.
- Знание основ экологии, экономики и социологии, правил внутреннего распорядка, правил охраны труда и требований к безопасности образовательной среды.
- Умение применять современные образовательные технологии, включая информационные, и цифровые образовательные ресурсы.
- Умение проводить учебные занятия с опорой на достижения педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современные информационные технологии и методики обучения.
- Умение планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой; разрабатывать рабочую программу по предмету или курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение.
- Умение организовывать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую; разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, связывать обучение предмету, курсу или программе с практикой и обсуждать с обучающимися актуальные события современности.
- Умение осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе и использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий, включая ведение электронных форм документации, электронного журнала и дневников обучающихся.
- Умение использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам и ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего и среднего общего образования.
- Владение основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой, браузерами и мультимедийным оборудованием.
- Владение методами убеждения и аргументации своей позиции; умение устанавливать контакты с обучающимися разного возраста, их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками.
- Владение технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения.
- Опыт работы не требуется. Высшее образование — бакалавриат.
Условия:
- Полный рабочий день.
- Полная занятость.
Опубликовано 12 ноября 2026 · Образование и наука