Учитель

Описание

• 1. Учитель выполняет следующие должностные обязанности:
     1. добросовестно исполняет свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором;

• 2.1.2. соблюдает правила внутреннего трудового распорядка;

  2.1.3. соблюдает трудовую дисциплину;

  2.1.4. выполняет установленные нормы труда;

  2.1.5. соблюдает требования по охране труда и обеспечению безопасности труда;

  2.1.6. бережно относится к имуществу работодателя (в т. ч. к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества) и других работников;

  2.1.7. незамедлительно сообщает работодателю либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества работодателя (в т. ч. имущества третьих лиц, находящегося у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества);

  2.1.8. осуществляет свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивает в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов в соответствии с утвержденной рабочей программой;

  2.1.9. соблюдает правовые, нравственные и этические нормы, следует требованиям профессиональной этики;

  2.1.10. уважает честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений;

  2.1.11. развивает у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирует гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формирует у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;

  2.1.12. применяет педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения;

  2.1.13. учитывает особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдает специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействует при необходимости с медицинскими организациями;

  2.1.14. систематически повышает свой профессиональный уровень;

  2.1.15. проходит аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании;

  2.1.16. проходит в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению работодателя;

  2.1.17. проходит в установленном законодательством Российской Федерации порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда;

  2.1.18. соблюдает Устав ЦЕНТРА;

  2.1.19. осуществляет обучение обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам;

  2.1.20. планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с требованиями федеральных государственных стандартов, образовательной программой ЦЕНТРА, разрабатывает рабочую программу по предмету на основе примерных основных адаптированных образовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности;

  2.1.21. обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы;

  2.1.22. проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения;

  2.1.23. обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям федеральных государственных стандартов, несет ответственность за его реализацию;

  2.1.24. оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности;

  2.1.25. осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в т. ч. электронного журнала и дневников обучающихся);

  2.1.26. вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в ЦЕНТРА;

  2.1.27. участвует в деятельности педагогического и иных советов ЦЕНТРА, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы;

  2.1.28. соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся;

  2.1.29. обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса;

  2.1.30. осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими);

  2.1.31. выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

• 1.5. Учитель должен знать:

  - приоритетные направления развития образовательной системы РФ;

  - законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;

  - Конвенцию о правах ребенка;

  - основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач;

  - педагогику, психологию, возрастную физиологию;

  - школьную гигиену;

  - методику преподавания предмета;

  - требования федеральных государственных образовательных стандартов общего образования нового поколения и рекомендации по их реализации в ЦЕНТРА;

  - программы и учебники по преподаваемому предмету;

  - требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним;

  - средства обучения и их дидактические возможности;

  - основы научной организации труда;

  - нормативные документы по вопросам обучения детей;

  - теорию и методы управления образовательными системами;

  - современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения;

  -. методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контакта с обучающимися разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;

  - технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

  - основы экологии, экономики, социологии;

  - трудовое законодательство;

  - основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой, браузерами и мультимедийным оборудованием;

  -. правила внутреннего трудового распорядка;

  -. правила по охране труда и пожарной безопасности.

• Учитель имеет право:

  3.1.1. участвовать в управлении ЦЕНТРА, защищать свою профессиональную честь и достоинство;

  3.1.2. свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники в соответствии с образовательной программой, утвержденной ЦЕНТРА, методы оценки знаний, обучающихся;

  3.1.3. представлять на рассмотрение руководителя ЦЕНТРА предложения по вопросам своей деятельности;

  3.1.4. получать от руководителей и специалистов информацию, необходимую для осуществления своей деятельности;

  3.1.5. требовать от руководства ЦЕНТРА оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей;

  3.1.6. повышать свою профессиональную квалификацию, проходить аттестацию.

  3.2. Учитель также имеет право на рабочее место, соответствующее требованиям охраны труда, и получение от работодателя достоверной информации об условиях и охране труда на рабочем месте.